di Francesca Romana Severini
Il Liceo delle Scienze Umane di Guidonia si conferma tra i più solidi dal punto di vista dei risultati scolastici, con percentuali di bocciatura molto contenute in tutte le classi.
Tiburno.Tv ha analizzato gli esiti degli scrutini dell’anno scolastico 2025-2026 appena concluso nel plesso di Piazza Alfredo Barbieri e ad emergere ĆØ il dato relativo ai giudizi sospesi, che segnala alcune criticitĆ soprattutto nel passaggio al triennio.
Nelle classi prime, su un totale di 76 alunni, si registra il 2,6% di bocciature e il 5,3% di sospensioni del giudizio, numeri che indicano una buona tenuta giĆ allāingresso nel percorso.
Ancora più positivo il dato delle seconde con 91 studenti, dove le bocciature scendono allā1,1% e non si registrano casi di sospensione.
La situazione cambia nelle classi terze, dove su 79 alunni solo lā1,3% non viene ammesso, ma ben il 21,5% degli studenti dovrĆ affrontare gli esami di recupero a settembre. Un dato significativo che evidenzia difficoltĆ diffuse, pur senza tradursi in un aumento delle bocciature.
Nelle quarte con 71 alunni il quadro torna a migliorare: nessuna bocciatura e una percentuale di sospensione del 7%, segno di un recupero complessivo delle difficoltĆ emerse lāanno precedente.
In quinta, infine, i risultati sono molto positivi: su 71 studenti, i non ammessi allāesame di Stato sono appena lā1,4%.
Nel complesso, lāindirizzo scienze umane conferma una linea educativa orientata al successo formativo, con un ricorso limitato alla bocciatura e una maggiore attenzione al recupero delle carenze.
Le difficoltĆ , concentrate soprattutto nel terzo anno, sembrano rientrare nel corso del triennio, come dimostrano gli ottimi risultati finali. Un percorso che, pur con qualche criticitĆ intermedia, accompagna la maggior parte degli studenti fino al diploma, consolidando nel tempo le competenze e i risultati.
A sottolineare il valore del percorso complessivo dellāIstituto dāIstruzione Superiore Ettore Majorana, di cui il Liceo delle scienze umane fa parte, ĆØ la dirigente scolastica, Roberta Moncado, da settembre 2025 alla guida di uno dei Poli scolastici più grandi della provincia di Roma.
Ā«Lāanno scolastico si ĆØ inizialmente presentato complesso, ma ad oggi non posso che dirmi profondamente soddisfatta dei traguardi raggiunti.
Grazie a una straordinaria sinergia con tutto lo staff e con la comunitĆ scolastica, non ultimo grazie allāenorme valore dei nostri ragazzi, che si sono dimostrati splendidi e pieni di risorse, siamo riusciti a fare un ottimo lavoro.
Gli esiti degli scrutini, decisamente incoraggianti ā dal 4,4% dei non ammessi a giugno del 2024/25 al 2,9% dellāanno in corso ā confermano che la strada intrapresa ĆØ quella giusta e premiano lāimpegno di tutta la nostra comunitĆ scolastica.
Del resto, come diceva Piero Calamandrei: āLa scuola non ĆØ solo luogo di istruzione, ma lāorgano centrale della democrazia e della crescita comuneāĀ».































