Mentana – Studiare il tempo con le ombre, incontro alla “San Giorgio”

Proprio questo lavoro รจ stato svolto  dalla classe III D della scuola โ€œCittร  dei bambiniโ€ di Mentana lavorando al progetto curricolare di classe: โ€œIl cielo a scuolaโ€.
La classe guidata dallโ€™insegnante Antonella La Loggia, con la collaborazione didattica del team: Simona Tenaglia, Eleonora Avogli, Donatella Codesta e Laura Accardo, ha partecipato al Progetto: โ€œIl cielo del Nord e il cielo del Sudโ€, per lโ€™insegnamento dellโ€™astronomia nellโ€™Educazione della Scuola Primaria, unโ€™ esperienza comparativa tra Brasile e Italia.
Tale progetto ha avuto la supervisione di Nicoletta Lanciano, del Dipartimento di Matematica (La Sapianza di Roma) – MCE (Movimento di Cooperazione Educativa) – Telma C. Fernandes, dottorato in Scienze del Departamento de Educaรงรฃo – Faculdade de Ciรชncias – UNESP (Bauru โ€“ SP โ€“ Brasil).
Dall’autunno 2016 รจ stata attivata una corrispondenza scolastica (tecnica propria della pedagogia Freinet del MCE), tra classi del Progetto Brasiliano e classi di insegnanti del MCE italiano del Gruppo di pedagogia del cielo a Roma, Mentana, Trevi e Palermo. Lunedรฌ 15 maggio la classe ha incontrato Nicoletta Lanciano e Telma C. Fernandes de Ciรชncias, per un confronto, una riflessione su tutta lโ€™esperienza formativo-didattica e  per organizzare una collaborazione futura.

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